2018年12月7日，为了进一步做好临床医学专业认证工作，根据教学科统一安排，医院组织对肾病内分泌血液病科医生组进行一期教学查房督导检查，本次教学查房共有教学管理部门、临床医学专业实习生、助理全科医生等30余人参加。

首先参加教学查房的师生做了自我介绍，主持医师肾病内分泌血液病科主任解晓蕊主任医师依据大纲讲明了本次查房的目的、内容，宣布查房床位号和患者信息。

接下来参加查房的医护人员依次进入病房，实习医生罗凯鹏汇报病史，对患者一般情况、现病史、既往史、个人史、婚育史、家族史等做了详细的汇报，住院医师李珊珊做了补充和点评。

实习医生对患者进行了针对主要诊断和鉴别诊断的查体，轮转医生王鑫雨做了规范的心脏查体和周围神经检查示范（见视频）。

主查教师解晓蕊主任医师纠正了实习医生在查体中存在的问题，并对专科查体进行了“视、触、叩、听”等全方位的示范、引导和解析。

回到示教室，解晓蕊主任医师引导实习医生、住院医师紧紧围绕查房病例和2型糖尿病的诊断、诊断依据、鉴别诊断、治疗原则及有关内容提问，结合病例做出了初步诊断和治疗方案，最后总结了本次查房的内容和收获，点评了学生的表现，布置了思考题，约定了下次查房时间。

与会教师党香云、梁娜、李珊珊、王鑫雨住院医师、科室护理人员等参加了点评会。他们指出本次教学查房流程规范，但是存在病人和学生准备不足等问题。

接下来教学科科长董耀斌对整个查房环节进行了点评，董科长认为肾病内分泌血液病科的教学查房科主任亲自主持，且前期和教学科多次沟通教查细节，全科医师参与了本次教查，重视程度高且提前做了大量准备工作，今天教查流程比较规范，在师生自我介绍、注意事项阐述、应急处置能力、进入病房顺序和站位、查房小结、后测、思考题的布置、病种选择、约定查房时间和查房时间安排等均比较合理，主查医生和轮转医生示范和点评很到位，但是对制度执行个别细节上要提高，如PPT模板、标点符号、首页信息不规范；缺乏前测；病人准备、环境准备、用物准备存在不足；未突出教查“三个目标”；退出顺序住院医师有误；回示教室后部分环节缺失；没有指出参考文献。最后科教部主任史柳嫣指出我院教学查房是一个亮点，教查查房中应减少因素干扰，学生要提前预习做好相关准备。