9月1日，我院在2号楼6楼教研室举办了2021-2022学年教学管理制度培训会，新任课教师，新担任教学秘书、实习组长的教学管理人员30余人参加了培训会。

会上，教学科科长董耀斌首先指出本次培训的意义和重要性，同时结合自己多年的教学管理经历具体细致的对《临床教学查房制度》、《小讲课制度》、《教学病例讨论制度》、《实习医生病历书写制度》、《集体备制度》等5项校级教学管理制度和《教师试讲制度》、《临床见习管理制度》、《实习医生管理制度》、《学生请销假制度》、《考试管理制度》、《教具管理制度》、《实训室管理制度》、《示教室管理制度》、《听课制度》、《教学检查制度》、《排课、调课、停课制度》、《教学先进集体和先进个人评选办法》、《教学事故认定和处理条例》等院级13项教学管理制度进行了逐条解析和纵向条款变化对比讲解。董科长最后指出，在医学生培养过程中，除了坚持按“制度”教学外，还应注重培养学生的临床思维、人文关怀、爱国情怀，努力培养一批“有温度的医学生”。

本次培训会对我院进一步规范教学管理,提高我院教学工作效率具有积极的促进作用。同时对新任课教师和教学管理人员尽快熟悉教学和教学管理工作，了解我院教学的运行和管理规律、教学工作方法和流程，尽快进入良好的工作状态起到了积极的推动作用。后期医院将加强教学管理制度督导检查力度，保证我院教学工作规范、有序、稳定运行，保障教学质量稳步提升。